O filme retrata uma criança com dislexia, de 9 anos chamado Islaan Awashi(Darsheel Salary). Sendo o alvo de muitas reclamações, na vizinhança, na escola e em sua própria casa. Na escola, seus professores vivem apontando a dificuldade que tem em aprender a ler e escrever, e seus pais não entendem o porque de tantos problemas. Comparando com seu irmão mais velho que sempre foi motivo de orgulho em casa e na escola, pois sempre foi uns dos melhores alunos, com notas excelentes. Na verdade ele até consegue aprender, mas, do modo dele, então eu troca alguns sentindos, ou seja, seus professores não entendem e dão como errado, pois sua gramatica é toda confusa. Acaba tendo alucinações com letras, números que tentam pega-lo. Tendo uma imaginação tanto atrapalhada por não saber. É causado um tormento enorme, sendo zombando por alunos e professores.
Passado por um vexame em sala de aula, o direto convoca uma reunião de pais. Colocando em tona que será o terceiro ano consecutivo que Islaan irá repetir o segundo ano e que não existe mais possibilidade de continuar daquele modo. Eles não sabem mais o que fazer. Portanto seu Pai, que é uma figura muito cruel, aposta na ideia de coloca-lo em um colégio interno, tendo que viver para aprender, só assim seu filho irá ter um aprendizado. Naquela época e naquele lugar (Índia) o ensino era bem rigoroso. Os professores adotaram o conhecimento que "Preparamos nossos alunos para a batalha da vida." Um modo muito cruel de tratar qualquer tipo de criança, tirando a magia de educar de lado, para que as crianças sejam uma maquinas de reusos, contudo, com os meninos, porque eles que iriam tomar conta de sua família, assim como seu pai tinha feito com a dele. Sua mãe sofria dia após dia com a separação, mas, não podendo optar por nada, pois era daquele jeito que viviam.
Islaan ao chegar no internado, obtive que seus pais o esqueceria, que o colocaram de lado, sem nenhum porque. Um professor chegou até a dizer "- Já domamos cavalos mais selvagens aqui." Deixando claro que Islaan não iria escapar de seus métodos e que agora sim iria saber a ler e escrever. Com o passar do tempo, Islaan foi se tornando uma criança sem argumentos, sem autoestima, sem sorrisos, sem sentimentos e muito menos esperança. A visitas de sua família era insignificante, ele ao menos dialogava, mostrando que foi desmoronado fisicamente e emocionamente.
Um dia, seu professor rigoroso de Artes que foi substituído por Shankar Nikumbh, e esse brilhante educador teve como destino, ter uma diversidade com as pessoas no qual mudou o contexto de toda aquela escola, que formavam pessoas sem valores. O professor apostava no poder da imaginação e expressão diferente de cada aluno, acreditando na diferença de habilidade, dando a chances de torna-los livres e compreender aquilo que estavam apresentando. Com o mal desenvolvimento de Islaan o professor, notou que existia algo em que aprisionava aquela criança, e que não era normal não saber ler e escrever com aquela idade. Ele procurou a conhecer Islaan, e a pesquisar um pouco sobre o seu desenvolvimento, notou tais diferenças que o espantou e fez notar a clara dislexia que existia. Procurou professores, diretores e seu pais pare que conseguisse fazer de algum jeito, que ele possa aprender sem ter suas confusões e sem deixa-lo indiferente, por existir diferenças. Existiam todos os tipos de respostas para que Islaan não possasse aprender, mais a palavra dislexia imposta pelo professor, era surreal e não acreditavam que poderia ser aquilo mesmo, só acreditavam que Islaan era uma criança preguiçosa e indisciplinada. Shankar não deixou envolver por nenhum comentário tão desumano e colocou disposto a ajuda-lo, e contudo, um carinho precioso o tomou, no qual foi posto um amor de professor-aluno, como deveria ter em todo meio de educação. Educar e o amor, são vias de mãos duplas. O seu proposito foi colocado em prática e toda aquela tristeza e opressão que existia em Islaan foi se modificando, tudo porque existia alguém que acreditava nele e que a compaixão foi fundamental. Islaan já não era mais o mesmo, ele era esforçado e tinha uma fragrância a mais em sua vida. A vida tinha voltando para si. Seu pai não conteve as lágrimas quando o viu ler e soube o quanto tinha errado. Seu professor fez com ele tivesse reconhecimento por toda escola, e que seus professores cruéis tomasse opiniões diferentes.
Um concurso de artes foi proposto em seu colégio. Arte e o desenho foram a paixão da vida toda de Islaan e isso fez que o professor mais uma vez tivesse a certeza que Islaan sairia muito bem nessa. Reconhecido por seus professores e pelo colégio todo, a história de Islaan mudou o contexto da regras do colégio. Não era primordial mais ter aquela "Ordem, disciplina e trabalho. Pilares de sucesso." No qual era imposto pelos professores, eles souberam educar com transformação, alegria e diversidade em sala de aula, notando aluno por aluno o que existia de especial.
Podemos afirmar que um ponto principal desse filme foi a Humanidade, o amor e a didática do Professor Shankar de lidar com diferenças, e não deixa-las de lado como todos tinham feitos até ali. Foram vidas mudadas e superadas, podendo notar que a forma de como o educar e vê os alunos é de mera importância. Aquele aspectos que temos de entrar em sala de aula e mostrar conteúdos não precisa existir mais. E sim aspectos de diversidade, compreensão e amor, que os torna diferentes.
A mensagem do filme é de saber o grande papel do educador. O quão é importante a forma de agir, de saber, de reconhecer e ensinar. Nossa crianças deficientes precisam de um exemplo como o Professor Shankar, precisam de educadores qualificados em detalhes e diferenças.
Indico para alunos de pedagogia, professores em gerais e todo tipo de ser humano que queiram te uma lição de vida. Posso confirma que iram se emocionar do começo ao fim, vale a pena. E por favor, usem em prática.
Segue o link para quem tiver o interesse de assistir. Está com o conteúdo completo. https://www.youtube.com/watch?v=NGP2SX-EyPM
O mundo e nossas crianças agradecem.. Até mais.
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